河南省教师职称网,河南省职称管理服务平台

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这里写的河南省教师职称网(河南省职称管理服务平台),今天的小编就来为大家介绍一下.从2019年开始,河南中小学职称申报,就改为在网上进行,同时提交纸质材料。今年完全过渡到在网上进行,无纸化提交材料。很多教师没有操

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从2019年开始,河南中小学职称申报,就改为在网上进行,同时提交纸质材料。今年完全过渡到在网上进行,无纸化提交材料。很多教师没有操作过,给很多年龄大的教师,以及对电脑操作不熟悉的教师带来诸多问题,申报工作无从下手。


本人历年参与了单位老师的职称申报工作,经我手完成材料整理的老师不少于30人。就今年的河南省职称申报网上平台操作,分享自己的工作操作过程:


一、证件整理分类:


1、必要的业绩条件分三类:优质课、单项奖、教科研成果(课题、社团或者综合性实践活动)


2、过程性材料:能力和经历共九项,根据评审要求分类。


二、能力和经历纸质材料整理(方便下一步扫描上传)


首先要编辑好个人的工作履历,任现职以来,要在履历中体现循环教学(或者多年担任毕业班)经历、体现多年担任班主任工作经历。


其次分类整理能力和经历材料,共九项。1、专业知识和能力:主要是各种证件及学校相关评价证明。


2、教育教学工作量完成情况:主要是按要求完成上课、听评课工作量。


3、教学经历:主要体现循环教学或者多年担任毕业班教学。


4、学生管理:主要是体现班主任工作经历及获奖证件。


5、教学效果:主要是关于教学方面获奖,以及专题讲座等。


6、教科研:主要是论文、课题、综合性实践活动等。


7、素质教育与课程改革:主要是辅导奖、校本教材等。


8、示范引领:主要是师德及对青年教师指导优质课获奖。


9、支教:城市教师支教证明,农村教师农村工作证明。


三、材料扫描:


1、证件扫描:包括教师资格证、任职资格证、学历等。


2、业绩条件扫描:优质课、单项奖、教科研成果分开扫描。


3、能力和经历九项材料分开扫描。


以上材料最好用扫描仪扫描生成pdf格式文件,按要求不要太大,不然上传不了。扫描后分别给pdf文件命名,上传时方便找相对应文件。


四、网上上传申报信息和材料。


1、登录河南省职称申报信息平台,首先是填写个人信息,同时上传必要的证件pdf文件,保存。必要选项不完成无法保存。


2、填写学习经历。包括学历学习、继续教育等培训,上传相应证件pdf文件。


3、职称申报:提交业绩三类、能力经历九项对应pdf格式文件。包括教案和听课记录等。


4、填写业务自传。


5、提交审核:提交时会让上材料传真实性承诺书等,然后提交审核。一旦提交后,个人无法更改信息,学习管理员可以驳回继续修改。如果无误,学校管理员审核后往县里提交审核,管理员提交后,学校及个人无法更改,只能向县里申请驳回。


以上是个人职称申报工作浅薄见解。申报工作千头万绪,遗漏之处,请高手补充纠正。


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